学習塾・予備校業界の年収200万円以上の転職・求人情報(2ページ目)

【目的】ナガセグループが提供する幼児から社会人向けまで幅広い教育コンテンツ提供や教育支援業務のWebアプリケーションのフロントエンドの開発に対して素早く最新のデジタル手法を取り入れていくことにより、オフライン、オンラインでシームレスにつながったお客様体験を提供する。【職務内容】インフラ・DevOpsエンジニアは、アプリケーション開発者やデータセンター運用事業者、各種ネットワークサービス提供事業者等、様々なステークホルダーと協業し、ナガセグループの各種事業の学習支援システムの開発環境、運用の技術革新、運用改善、生産性向上に取りくみ、より良いユーザ体験の提供を担っていただきます。

【募集背景】株式会社ナガセでは、現在の教育に必要なコンテンツ・システムの開発を日々続けています。生徒をはじめとするユーザーが実際に手に取り、使用し、高い教育効果を発揮するためには、優れたUI/UXが不可欠です。ノウハウの蓄積、柔軟かつスピーディーな開発のため、当社では、各種コンテンツ・システムの内製化を進めており、特にUI/UX関連のスキル・ご経験をお持ちの方の増員を目指しています。これまでに提供してきた様々なサービスによって、当社は業界のリーディングカンパニーとして、受験生・保護者より一定の評価と信頼を得ていると自負しています。しかしこれに満足することなく、蓄積された学習に関するビッグデータと、生成AIを含む最新のAI技術を活用し、優れたUI/UXの中で革新的なサービスを提供することで、日本、そして世界の教育を進化させていきたいと考えています。【職務内容】主に小中高校生が利用する学習コンテンツのフロントエンド開発をお任せします。社内外のデザイナー、エンジニアと協働しながら業務を進めていきます。指示された画面の開発にとどまらず、よりユーザーが使いやすい画面となるよう、仕様・要件の提案や、そもそもの企画段階から関わることもできます。当社では教育コンテンツをすべて自社開発しており、現在、特に注力しているのが「AI × 教育」領域です。生成AIや当社が保有するデータによる機械学習などを利用して、いかにユーザーに良い学習体験を届けられるか、その中心でご活躍いただきたいと考えています。フロントエンドの開発言語は、HTML、CSS、JavaScript、TypeScript、React、Next.jsです。現在開発中のアプリケーションからモダンな開発言語を利用するようになっており、その部分でご知見あれば、開発をリードしていただくことも期待したいです。【当社の理念】当社は「独立自尊の社会・世界に貢献する人財を育成する」という企業理念を持っており、通常の予備校とは異なる人財育成を事業・業務のベースに据えています。生徒が高い志を持って、自律的に学習を進められるような学習環境、指導、コンテンツ開発を作っていきたいと考えております。【配属部署の特徴】AIを始めとする最先端技術やデータの活用を基本としつつも、いかにユーザーにとって使いやすか、やる気になるか、学習効果が得られるかを考えた開発を行っています。メンバー間はフラットな雰囲気で、気兼ねなく業務上のやり取りを行っています。また、好奇心や知識欲が強いメンバーが多く、業務の話から脱線して話が盛り上がることもあります。社として内製化を進めており、有用な技術や知識の共有・蓄積を行いつつ、スキルアップが推奨される環境です。経営層と距離が近く、直接経営層に企画や開発状況の報告を行うことも多々あります。【環境・リソース】●使用言語：Pythonが中心●使用技術　■機械学習: 既存ライブラリを活用し、要件を必要十分な形で実現する　　・数値予測: 決定木系を中心に、ニューラルネットワークなど　　・自然言語処理: 生成AI（GPT, Gemini, Claudeなど）が中心　　・その他にも音声・画像処理などタスクに応じて実施　■WEBアプリ: Django Rest Framework, TypeScript、React、Next.jsなど　■統計・データ処理: Pandas, scikit-learnなど　■プロトタイピング: Streamlit●クラウド　○AWS　■ECS(Fargate), EC2, RDS, Lambda, CloudFront, Cloudwatch, S3, SSO, Organizations, Controltower, SageMakerなど　○Microsoft Azure　■OpenAI Service, Functions, App Service, Container Appsなど●ツール　○タスク・プロジェクト管理:Backlog　○コミュニケーション:Slack　○UI/UX: figma　○バージョン管理:git　○コンテナ: Docker　○エディタ: Cursor, VS code

【募集背景】株式会社ナガセでは、現在の教育に必要なコンテンツ・システムの開発を日々続けています。生徒をはじめとするユーザーが実際に手に取り、使用し、高い教育効果を発揮するためには、優れたUI/UXが不可欠です。ノウハウの蓄積、柔軟かつスピーディーな開発のため、当社では、各種コンテンツ・システムの内製化を進めており、特にUI/UX関連のスキル・ご経験をお持ちの方の増員を目指しています。これまでに提供してきた様々なサービスによって、当社は業界のリーディングカンパニーとして、受験生・保護者より一定の評価と信頼を得ていると自負しています。しかしこれに満足することなく、蓄積された学習に関するビッグデータと、生成AIを含む最新のAI技術を活用し、優れたUI/UXの中で革新的なサービスを提供することで、日本、そして世界の教育を進化させていきたいと考えています。【職務内容】主に小中高校生が利用する、教育コンテンツのUI/UXデザインをお任せします。生成AIなどの最新技術を活用し、学習者のモチベーションを引き出し、継続的な学習につながる体験設計をゼロから考え、UIとして形にしていくポジションです。当社では教育コンテンツをすべて自社開発しており、特に注力しているのが「AI × 教育」領域。単なる画面デザインに留まらず、学習体験そのものの設計を上流から関われる環境があります。業務の流れは「UX方針の立案・体験設計 → ワイヤーフレーム作成 → UIデザイン → 社内提案（部内・経営層） → 実装連携」コンテンツによっては、構想段階からリリースまで一貫して携わり、デザインに関わるさまざまな業務をリードしていただきます。【当社の理念】当社は「独立自尊の社会・世界に貢献する人財を育成する」という企業理念を持っており、通常の予備校とは異なる人財育成を事業・業務のベースに据えています。生徒が高い志を持って、自律的に学習を進められるような学習環境、指導、コンテンツ開発を作っていきたいと考えております。【配属部署の特徴】AIを始めとする最先端技術やデータの活用を基本としつつも、いかにユーザーにとって使いやすか、やる気になるか、学習効果が得られるかを考えた開発を行っています。メンバー間はフラットな雰囲気で、気兼ねなく業務上のやり取りを行っています。また、好奇心や知識欲が強いメンバーが多く、業務の話から脱線して話が盛り上がることもあります。社として内製化を進めており、有用な技術や知識の共有・蓄積を行いつつ、スキルアップが推奨される環境です。経営層と距離が近く、直接経営層に企画や開発状況の報告を行うことも多々あります。【環境・リソース】●使用言語：Pythonが中心●使用技術　■機械学習: 既存ライブラリを活用し、要件を必要十分な形で実現する　　・数値予測: 決定木系を中心に、ニューラルネットワークなど　　・自然言語処理: 生成AI（GPT, Gemini, Claudeなど）が中心　　・その他にも音声・画像処理などタスクに応じて実施　■WEBアプリ: Django Rest Framework, TypeScript、React、Next.jsなど　■統計・データ処理: Pandas, scikit-learnなど　■プロトタイピング: Streamlit●クラウド　○AWS　■ECS(Fargate), EC2, RDS, Lambda, CloudFront, Cloudwatch, S3, SSO, Organizations, Controltower, SageMakerなど　○Microsoft Azure　■OpenAI Service, Functions, App Service, Container Appsなど●ツール　○タスク・プロジェクト管理:Backlog　○コミュニケーション:Slack　○UI/UX: figma　○バージョン管理:git　○コンテナ: Docker　○エディタ: Cursor, VS code

■サイバー大学が有する教育リソースとeラーニングプラットフォーム「Cloud Campus」を活用し、法人企業の人財育成ニーズに応え、事業の成長をリードいただきます。以下（A）と（B）の両事業のセールスマーケティング全般を、プレイングマネージャー（またはその候補）として推進していただきます。将来的にはチームリーダーとしてメンバーのマネジメントもお任せいたします。▼（A）eラーニングプラットフォーム「Cloud Campus」の法人顧客向けの営業施策立案および推進「Cloud Campus」の導入を検討している企業・大学への主体的な提案・デモンストレーションデジタルマーケティング部門と連携し、新規リード獲得施策の企画・実行セールス・マーケティング戦略の策定、営業資料・導入事例コンテンツの作成カスタマーサクセス担当と連携し、既存顧客のLTV（顧客生涯価値）向上のための企画立案▼（B）サイバー大学の教育プログラムの営業推進新規見込み客獲得のための施策立案法人企業（主に人事・教育担当者）へのアプローチ、課題のヒアリング本学の教育リソースを活用した研修プログラム（単科受講、学位取得支援（正科生）など）を企画・提案導入後のフォローアップ、追加提案（アップセル・クロスセル）【求める人物像】当事者意識を持ち、自ら課題を見つけて行動できる方指示待ちではなく、自分で考えて物ごとを積極的に進めていける方新しいことに前向きに取り組み、チャレンジできる方周辺状況を自ら分析し、戦略企画も立案できる方

顧客となる学研グループ塾や学校法人に向けて、HP作成や生徒募集ツール作成の受注営業活動と、クリエイターやクライアントとのディレクション業務を行います。将来的な管理職候補人材として、部署の中核を担って頂けることを期待します。【職務内容】学研グループ塾や学校法人などからHPや、パンフレット、チラシ等の販促物の作成を取引先の担当者と担当クリエイターをディレクションしながら行っていきます。（既存取引先のへ訪問打ち合わせや、撮影の立会、イベント等のサポートなど付帯業務あり）【魅力】◆学研グループの創業60年以上の歴史ある学習塾です。九州を中心として地域に根差した教育事業を展開しています。◆学研グループ会社や長く取引のある学校法人がクライアントであり、HPや販促物を通して担当クライアントの魅力を世の中に広めていくことができるポジションです。【募集背景】組織強化のための増員募集【残業時間】月平均15～20時間程度【組織構成】マーケティング戦略本部　法人事業室/広告宣伝室（事業部長以下社員3名、業務委託スタッフ約10名）

個別指導教室で講師のマネジメントや生徒のカウンセリング等、生徒獲得に向けた営業活動などの教室運営を行います。運営・マネジメント業が中心のため、職種未経験の方もご入社実績が複数ありますのでご安心ください。【職務内容】・入会希望者への説明、案内・生徒募集に向けた営業活動・講師の採用、管理・生徒へのカウンセリング・教室運営【魅力】◆1962年創業の62年の歴史ある学習塾事業を展開しており、年少児から高校生まで多彩な講座を開講しています。集団授業型、個別指導教室型、オンライン授業など時代に沿った教育方針にて子どもたちへ自ら学ぶ機会を提供している学習塾です。◆2013年から学研グループの一員となっています。九州地場に強い事業基盤を有し、売上40億円規模にて安定した経営を行っている企業です。

塾講師として、小学生・中学生向けに、理科の学習指導をご担当頂きます。【職務内容】■集団指導形式での授業・日々の生徒対応■生徒・保護者様との面談、各季節講習等の反響営業※１コマ40分の授業を１日あたり3～4コマ実施※１クラスあたりの生徒数は10～25名【魅力】◆1962年創業の62年の歴史ある学習塾事業を展開しており、年少児から高校生まで多彩な講座を開講しています。集団授業型、個別指導教室型、オンライン授業など時代に沿った教育方針にて子どもたちへ自ら学ぶ機会を提供している学習塾です。◆2013年から学研グループの一員となっています。九州地場に強い事業基盤を有し、売上40億円規模にて安定した経営を行っている企業です。

幼児向け教室で、小学校受験対策や才能開発講座の授業を行っていただきます。【職務内容】■年少児から年長児が対象の授業・日々の生徒対応■生徒・保護者様との面談※１コマ40分～60分の授業を１日あたり2～3コマ実施※１クラスあたりの生徒数は10名前後【魅力】◆1962年創業の62年の歴史ある学習塾事業を展開しており、年少児から高校生まで多彩な講座を開講しています。集団授業型、個別指導教室型、オンライン授業など時代に沿った教育方針にて子どもたちへ自ら学ぶ機会を提供している学習塾です。◆2013年から学研グループの一員となっています。九州地場に強い事業基盤を有し、売上40億円規模にて安定した経営を行っている企業です。【募集背景】増員募集

幼児向け教室で、小学校受験対策や才能開発講座の授業を行っていただきます。【職務内容】■年少児から年長児が対象の授業・日々の生徒対応■生徒・保護者様との面談※１コマ40分～60分の授業を１日あたり2～3コマ実施※１クラスあたりの生徒数は10名前後【魅力】◆1962年創業の62年の歴史ある学習塾事業を展開しており、年少児から高校生まで多彩な講座を開講しています。集団授業型、個別指導教室型、オンライン授業など時代に沿った教育方針にて子どもたちへ自ら学ぶ機会を提供している学習塾です。◆2013年から学研グループの一員となっています。九州地場に強い事業基盤を有し、売上40億円規模にて安定した経営を行っている企業です。【募集背景】増員募集

【概要】同社は、2020年1月に設立のEdTechスタートアップで、ハイブリッド学習塾「個別指導 コノ塾」の運営や、アプリ・教材の企画開発を手掛けています。「学びを通じた一生モノの成功体験を、すべての人に。」というビジョンのもと、テクノロジーとリアルな学習環境を融合させ、一人ひとりの生徒に最適化された教育を提供。累計で47.5億円の資金調達を行い、2025年2月時点で90を超える教室を東京都、大阪府、神奈川県などで展開しています。【募集背景/期待する役割】IPOを見据えた組織強化のためコーポレート部門の採用を積極的に行っており、その中で経理・財務領域を支えていただく方の募集になります。ゆくゆくはコーポレート部門のマネジャーや執行役員を目指すか、経理・財務領域にて、その専門性を磨いていただくことを期待しています。将来的には、「コントローラー・経営管理責任者候補」としての役割を担っていただくことを期待しています。【業務内容】コーポレート部門（Corporate Management Group）のメンバーとして、監査法人や税理士などの外部専門家と連携しながら、会社の成長を支える役割を担ってもらいます。具体的には以下の業務の中から、経験や志向性、チーム内での役割分担を元に、お任せする業務を決めていきます。成長企業の事業を「資金の流れ」という観点から統括し、持続的に成長可能な事業を一緒に作りましょう。- 経理・財務 - 通常経理業務（債権債務管理、請求管理、経費・費用管理、仕訳計上） - 月次・年次決算業務（経過勘定管理、決算仕訳計上） - 管理会計業務（会計システム上での科目、部門のメンテナンスや改善） - 経理業務フロー・マニュアルの構築・改善 - 社内の申請・依頼フローの構築・改善 - 決算関連業務マニュアルの構築・改善- IPO準備 - 業務フロー・RCMなど内部統制関連の整備 - 計算書類、有価証券報告書の作成体制の整備 - 開示資料の作成および法令遵守の体制構築 - 内部統制の整備 - 証券会社、監査法人対応【魅力】■同社のコーポレート部門は少数精鋭のチームで裁量権を持ちながら、IPO準備や内部統制の構築など、会社の成長を支える重要な役割を担うことができ■ IPOを目指す成長企業で、コーポレートの仕組み作りに裁量を持って関わることができる■外部専門家と密に連携しながら、事業会社視点でコーポレート業務を推進することができる■ 元公認会計士、元戦略コンサルなどのプロフェッショナルなバックグラウンドを持った仲間と働くことができる■教育という社会的な意義の高い領域で、手触り感のあるB2C事業に関わることができる■本社勤務と在宅ワークを柔軟に選択できる★教育業界に革新をもたらす同社で、あなたの経験とスキルを活かし、共に成長していきませんか。【求める人物像】- 企業・事業の成長をコーポレート領域から支えていきたい方- コーポレート領域でご自身の専門性を高めていきたい方- プロフェッショナルなバックグラウンドの仲間から学び、ご自身を成長させる意欲の高い方- （上司からの指示や支援はある前提で）裁量を持って業務を進めたい方- 自分の業務領域と全社的な視点の両方を大切にし、考えることができる方

大学生・社会人向けの教育部門です。人づくりは社会づくり。教育を通した人財育成、そして日本社会への貢献を実現するべく、事業拡大に向け、法人営業担当を募集いたします。大学・専門学校を対象とした「大学事業部」、日本の大手企業様を対象とした「企業事業部」に分かれ、大学受験指導で培ってきた合格ノウハウやメソッドを応用し、大学生・社会人向けの教育・研修プログラムを開発・提供しています。どちらの事業部をご担当いただくかは、面接の中でご相談可能です。□大学事業部大学・専門学校への「入学前教育プログラム」、入学後の「大学教育支援」、TOEIC/TOEFLを実施するETS公認「英語プログラム」の国内提供や、AIデジタル改革のための教育プログラムの提供をはじめとする大学生・専門学生への学力向上支援を柱として、入試関連の広告営業による募集活動支援も含め、全国の大学・専門学校の課題解決に貢献しています。【具体的な業務】取引先大学・専門学校の学力課題を解決するコンサルティング営業/の新規開拓営業（学長・学部長・事務局長など）/FD（教育内容・方法改善）の大学教職員への講演活動/オンラインセミナーの企画・運営□企業事業部"人財育成企業"としてDX・グローバル化を推進する大手企業を中心に「本当に成果が出る研修」を提供します。「デジタル人財育成」「語学力向上」「社会人基礎力」など豊富なラインナップの研修プログラムを、ノウハウを活用して個別最適化することが可能。クライアントのニーズの拾い出しから研修プログラムの構成、納品から伴走まで一気通貫で携われるのがこのポジションの醍醐味です。【具体的な業務】既存顧客のサポート/新規顧客の開拓（セミナー実施によるインバウンド等）/セミナーイベントの企画・制作・運営

大学・専門学校への「入学前教育プログラム」、入学後の「大学教育支援」、TOEIC/TOEFLを実施するETS公認「英語プログラム」の国内提供や、AIデジタル改革のための教育プログラムの提供をはじめとする大学生・専門学生への学力向上支援を柱として、入試関連の広告営業による募集活動支援も含め、全国の大学・専門学校の課題解決に貢献しています。特に、推薦合格者の準備学習を支援する「入学前教育」の分野では、圧倒的なトップシェアを誇っています。業務は多岐に渡っており、一例として以下の内容が挙げられます。（1）取引先大学・専門学校の学力課題を解決するコンサルティング営業（2）取引先の新規開拓営業（学長・学部長・事務局長など）（3）FD（教育内容・方法改善）の大学教職員への講演活動（4）大学・専門学校教職員対象オンラインセミナーの企画・運営18歳人口減の現状のもと、大学・専門学校は生き残りをかけて「教育の充実化」に取り組んでいます。その基盤となるのが基礎学力と主体的な学習姿勢であり、圧倒的な合格実績を誇る大学受験予備校を展開する同社が、大学・専門学校に対して貢献できる価値といえます。大学の教育面における課題を大学の先生方や担当者の方々と一緒に考え、解決策を提案、大学と連携しながら方策を実行し、大きな成果を出す仕事であり、コンサルティングの要素が多分に求められるます。また、営業対象も、教育担当の教職員に留まらず、学長・学部長といった経営層と直接対面し、課題を共に解決していきます。こうして活動を通して、高い次元の営業スキルを身につけることができます。今後の日本を担う将来の社会人育成に関わることは、「独立自尊の社会・世界に貢献する人財の育成」という同社の教育目標へとつながっています。

■"人財育成企業"としてDX・グローバル化を推進する大手企業を中心に「本当に成果が出る研修」を提供します。「デジタル人財育成」「語学力向上」「社会人基礎力」など豊富なラインナップの研修プログラムを、ノウハウを活用して個別最適化することが可能。クライアントのニーズの拾い出しから研修プログラムの構成、納品から伴走まで一気通貫で携われるのがこのポジションの醍醐味です。【具体的な業務】既存顧客のサポート/新規顧客の開拓（セミナー実施によるインバウンド等）/セミナーイベントの企画・制作・運営【仕事のやりがい】この仕事のやりがいは決まったパッケージの販売だけでなく、得意分野の講師をアサインし、顧客向けに映像をカスタマイズしてイチから映像を制作できる面白さがあります！また、結果指標としても、昨年度の英語研修の成果は、1人あたりTOEIC伸び平均132.9点（4か月研修　研修受講生の平均伸びスコア）と大きな成果を出し、多くの企業から高い評価をいただいております。

【予備校における講師】■大学進学意欲の高い小学生・中学生・高校生を授業・受験情報・心のケアの面からサポートします■経験・力量に応じ、担当は個別授業から少人数、そして大人数クラスへと移行します■ベテラン講師の方はクラス担当業務もこなします■担当科目力に加えてコミュニケーション力のある方なら大歓迎です■(数・理・英・国)*指導科目は希望を考慮します

■東進衛星予備校3校舎(南昭和本校・城ノ内校・八百屋町校)のスタッフとして下記業務をご担当いただきます。【具体的には】■生徒の担任業務全般、映像授業受講状況の進歩管理■大学受験について勉強をしていきながら進路相談やアドバイスなど■生徒各自に適した講座の推奨(提案営業)や新規生徒の獲得■模試運営など東進システムに従った校舎の運営など

・東進衛星予備校3校舎(南昭和本校・城ノ内校・八百屋町校)の統括管理・東進スタッフおよび担任助手(アルバイト)の指導・育成・営業数字の管理・分析・プレイングマネージャーとして生徒各自に適した講座の推奨(提案営業)や新規生徒の獲得(10～12月忙しい)・東進システムに従った校舎の運営管理

■小学生～高校生対象の塾講師・運営です。■生徒管理や、講師など幅広く運営に携わる業務になります。

【募集背景】組織強化のための増員。【ミッション】"人財育成企業"としてDX・グローバル化を推進する大手企業を中心に「本当に成果が出る研修」を提供します。「デジタル人財育成」「語学力向上」「社会人基礎力」など豊富なラインナップの研修プログラムを、【東進】のノウハウを活用して個別最適化することが可能。クライアントのニーズの拾い出しから研修プログラムの構成、納品から伴走まで一気通貫で携われるのがこのポジションの醍醐味です。【業務内容】・顧客のニーズ、課題のヒアリング・新規顧客開拓（セミナー実施によるインバウンド等）・課題解決に向けた研修や教育プログラムの提案・既存顧客のサポート（研修導入後のフォロー等）・企業向けセミナー、イベントの企画、制作、運営※新規：既存＝1：1程度、営業先は人事・管理部門がメイン【魅力】この仕事のやりがいは決まったパッケージの販売だけでなく、得意分野の講師をアサインし、顧客向けに映像をカスタマイズしてイチから映像を制作できる面白さがあります！また、結果指標としても、昨年度の英語研修の成果は、1人あたりTOEIC伸び平均132.9点（4か月研修　研修受講生の平均伸びスコア）と大きな成果を出し、多くの企業から高い評価をいただいております。

【募集背景】大学受験の東進ハイスクール・東進衛星予備校の教育システム・コンテンツ開発の充実に向けた増員を目指しています。近年の大学入試改革や学習指導要領改訂の影響もあり、教材制作や新規講座企画、模試制作の組織を強化したいと考えております。【ミッション】同社はこれまで蓄積された膨大な学習ビッグデータとAIを活用した革新的コンテンツ・サービスの開発や、生徒が主体的に学習に取り組むモチベーションを高めるためのイベント設計に取り組み、業界のリーディングカンパニーとして受験生・保護者より絶大な信頼を得ています。一流講師陣とともに年間約12万人の高校生に届ける教材の制作を、あなたの仕事にしませんか？東進に通う生徒、また東進の模擬試験を受験して入試本番に備える受験生、第一志望校合格を目指して未知の入試に立ちむかう未来の人財候補たちを育てることができる、非常に影響力の大きな役割を担っていただきたいです。■同社の信念：受験勉強のための塾ではなく、「独立自尊の社会・世界に貢献する人財になる」という目標に向けて、まずは人生の夢と志を育む教育を大切にしています。【業務内容】・新規講座、コンテンツの企画、分析、研修・模擬試験の作問編集（ディレクション中心）・講師が行う授業講座の企画制作、収録立ち合い・教務研究員（大学生アルバイト）のマネジメント・社内のシステム部門、AI部門と連携した革新的学びの創造【組織構成】■コンテンツ本部：60名程度①教務企画運営部　★同部署に配属予定です②教務制作部③放送制作部【魅力】■「人財育成企業」として日本最大級の学習ビッグデータを利用できる■一流講師と一緒に、生徒の人間力を育てる講座開発に携わることができる■教育現場を持つコンテンツメーカーで質の高いコンテンツ制作ができる■生徒の受験生活を革新するようなコンテンツを生み出す面白みを味わえる

「教育を通じて、地域・社会貢献をしたい！」愛知県の教育に関わる仕事に就きたい方をお待ちしております。教育業界経験・塾講師の経験・教員免許等の有無は一切問いません。あなたのご応募をお待ちしております。【ミッション】高等学校に対し『東進ハイスクール』の模擬試験や受験情報、各種教育イベントの提案高等学校の先生方と生徒の夢を支えていく仕事です。『東進ハイスクール』『東進衛星予備校』などを運営している同社。東大・国立大・早慶をはじめ、様々な難関校での高い合格実績を築いてきました。そんな同社だからこそ、大学受験に関する最新の情報や教育ノウハウを提供することが可能です。様々なサービスを通じて、愛知県の先生方の力になっていきましょう。【職務内容】担当高校への模試案内・営業業務をお任せします。ひとつの高校に対して、月に1回程度訪問。「新入試について情報が欲しい」「難関大の合格率を上げたい」などのご要望を伺い、大学受験に関する最新情報を提供していきます。あわせて大学別の模試の提案や、AIを活用したコンテンツのご案内、英語が楽しく学べる高校生イベントの提案なども行います。お取引のない高校に対しては、アポイントを取るところからスタートです。【同社について】同社は東進ハイスクール、四谷大塚、イトマンスイミングスクール、早稲田塾等を展開する民間最大規模の教育機関です。企業理念を軸に、幼児から社会人の一貫教育を通じて、人間力を鍛え、社会・世界に貢献できる次代のリーダー育成に取り組んでいます。教育現場での直接的な人財育成に加え、教育のコンテンツメーカーとして、AIやITを活用した革新的な教材、教育システムを開発し、国内や海外の教育機関、企業等に提供しています。最近では、文部科学省をはじめ公教育や産業界と連携し、日本全体の教育力向上を推進。日本を再興し、世界の発展に貢献するため、教育の技術革新を牽引し、多くの人財を輩出する『人財育成企業』を実現します。

【募集背景】大学受験の東進ハイスクール・東進衛星予備校の教育システム・コンテンツ開発の充実に向けた増員を目指しています。近年の大学入試改革や学習指導要領改訂の影響もあり、教材制作や新規講座企画、模試制作の組織を強化したいと考えております。【ミッション】同社はこれまで蓄積された膨大な学習ビッグデータとAIを活用した革新的コンテンツ・サービスの開発や、生徒が主体的に学習に取り組むモチベーションを高めるためのイベント設計に取り組み、業界のリーディングカンパニーとして受験生・保護者より絶大な信頼を得ています。一流講師陣とともに年間約12万人の高校生に届ける教材の制作を、あなたの仕事にしませんか？東進に通う生徒、また東進の模擬試験を受験して入試本番に備える受験生、第一志望校合格を目指して未知の入試に立ちむかう未来の人財候補たちを育てることができる、非常に影響力の大きな役割を担っていただきたいです。■同社の信念：受験勉強のための塾ではなく、「独立自尊の社会・世界に貢献する人財になる」という目標に向けて、まずは人生の夢と志を育む教育を大切にしています。【業務内容】・新規講座、コンテンツの企画、分析、研修・模擬試験の作問編集（ディレクション中心）・講師が行う授業講座の企画制作、収録立ち合い・教務研究員（大学生アルバイト）のマネジメント・社内のシステム部門、AI部門と連携した革新的学びの創造【組織構成】■コンテンツ本部：60名程度①教務企画運営部　★同部署に配属予定です②教務制作部③放送制作部【魅力】■「人財育成企業」として日本最大級の学習ビッグデータを利用できる■一流講師と一緒に、生徒の人間力を育てる講座開発に携わることができる■教育現場を持つコンテンツメーカーで質の高いコンテンツ制作ができる■生徒の受験生活を革新するようなコンテンツを生み出す面白みを味わえる

【同ポジションについて】東進ビジネススクールの大学事業部では、大学・専門学校への「入学前教育プログラム」、入学後の「大学教育支援」、TOEIC/TOEFLを実施するETS公認「英語プログラム」の国内提供や、AIデジタル改革のための教育プログラム「東進デジタルユニバーシティ」の提供をはじめとする大学生・専門学生への学力向上支援を柱として、入試関連の広告営業による募集活動支援も含め、全国の大学・専門学校の課題解決に貢献しています。特に、推薦合格者の準備学習を支援する「入学前教育」の分野では、圧倒的なトップシェアを誇っています。【ミッション】18歳人口減の現状のもと、大学・専門学校は生き残りをかけて「教育の充実化」に取り組んでいます。その基盤となるのが基礎学力と主体的な学習姿勢であり、圧倒的な合格実績を誇る大学受験予備校「東進ハイスクール・東進衛星予備校」を展開する同社が、大学・専門学校に対して貢献できる価値といえます。大学の教育面における課題を大学の先生方や担当者の方々と一緒に考え、解決策を提案、大学と連携しながら方策を実行し、大きな成果を出す仕事であり、コンサルティングの要素が多分に求められるます。また、営業対象も、教育担当の教職員に留まらず、学長・学部長といった経営層と直接対面し、課題を共に解決していきます。こうして活動を通して、高い次元の営業スキルを身につけることができます。今後の日本を担う将来の社会人育成に関わることは、「独立自尊の社会・世界に貢献する人財の育成」という同社の教育目標へとつながっています。【職務内容】業務は多岐に渡っており、一例として以下の内容が挙げられます。（1）取引先大学・専門学校の学力課題を解決するコンサルティング営業（2）取引先の新規開拓営業（学長・学部長・事務局長など）（3）FD（教育内容・方法改善）の大学教職員への講演活動（4）大学・専門学校教職員対象オンラインセミナーの企画・運営

■プロダクトマネージャーとして、社内外開発者、学習コンテンツ開発部門、ビジネス部門や学校等、様々なステークホルダーと協業しシステム開発、および業務のQCD管理を担っていただきます。【業務一例】・ステークホルダーとのコミュニケーション、スケジュール、コスト、リソース、リスク等管理しプロジェクトを成功させる・開発における依存関係を認識、管理し開発全体をスムーズにする・ビジネス関係者を巻き込み、開発側からプロジェクト推進を支援する・お客様目線で、何を、どのように実装してサービス提供するか定義する・リスクを発見し回避又は解決を迅速に行う・ビジネス運用を設計し展開する　等

弊社のインフラエンジニアとして下記業務に携わっていただきます。■インフラ・DevOpsエンジニアは、アプリケーション開発者やデータセンター運用事業者、各種ネットワークサービス提供事業者等、様々なステークホルダーと協業し、ナガセグループの各種事業の学習支援システムの開発環境、運用の技術革新、運用改善、生産性向上に取りくみ、より良いユーザ体験の提供を担っていただきます。

【会社沿革】◆新体制で事業の成長と強い企業基盤の確立を実現新体制となった2017年より、今まで築き上げたサービスを発展させつつ「新しい教育、本物の教育を世界に拡げる」こと、そして「組織はみんなで創っていく＝全メンバーが主役」をテーマに“第二創業期”をスタートさせました。以降、教育業界以外からも多くの人材が集まり、IPOを目指した事業モデル強化や内部統制を推進。教室成功の基本である顧客満足を追求することで、コロナ禍においても既存事業の成長を続け、また国内外の優れたサービスやテクノロジーを取り入れた次世代事業開発も行ったことで、総合教育グループ企業としての立ち位置を確立することができました。◆いよいよ“教育業界No.1企業“を目指すフェーズにそして2023年からは「やる気スイッチグループ3.0」フェーズに移行し、今後の10年間で教育業界における真のNo.1企業になることを目指しています。2023年6月にはTBSグループ入りを行い、各種シナジー効果やレバレッジをかけた成長を加速させていく予定です。この「やる気スイッチグループ3.0」フェーズにおいては、これまで長年やる気スイッチグループが培ってきた資産やTBSグループとのシナジーを最大限に活用しながら、一人でも多くの子どもたちが自分力（自分で人生を切り拓く力）を身に着けられるよう、自身と会社を成長させる意欲のある仲間を求めています。【業務内容】◆事業責任者の右腕として事業運営を推進します。※事業責任者からの指示を仰ぎながら、右腕としてサポート業務を行ってください。・現在展開している主要ブランドの事業責任者の右腕として、事業運営に携わって頂きます。・事業計画の立案、実行、組織マネジメントを通じてブランドの価値向上と収益向上を図ります。・事業部内における実務遂行全般について、頭も使いながら手も動かす役割を想定しています。※営業企画、営業推進、事業推進、戦略推進など、企業によって名称や役割は異なりますが、組織責任者の定めた戦略をきちんと理解し、実務レベルで推進するために、関係者と連携しながら成果に繋げる機能を想定しています。＜チャレンジしてみたい方も大歓迎＞・1つの資料を作る際も色々な部署へ情報を取りに行ったり、自身で調べて作成する必要があります。自ら率先して行動できる方にはとてもやりがいのある仕事です。・何事もポジティブに考え、組織コミュニケ―ションを学べる環境があるので、会社と一緒に成長したい方にはオススメです。・キャリアとして2～3年の経験を積んで、その後は同社の様々なポジションでリーダー的ポジションとして活躍できる人材になって欲しいと考えています。【求める人物像】◆同社で活躍している方のスタンス・同社の理念への共感・成長意欲の高い方・業務ヘの主体性・成果に対するコミットメント力・チームワークを持ち、仕事に対するフレキシビリティ・仕事を楽しもうとする姿勢や明るさ

【★説明会★】同社での教室長職にチャレンジしてみませんか?四国へのUIターン、また四国から関西圏・関東圏に上京したい方転居を前提とした採用の場合には、引越費用の負担をさせていただきます。（※上限20万円まで）【開催日】①5月16日（土）10：00～11：30ごろ②5月16日（土）12：00～13：30ごろ【プログラム】・同社概要・ブランド、事業の説明・教室長の仕事内容・教室見学【スクールディレクター職（教室長職）】◆英語で遊ぶ、学ぶ◆子ども向け英語・英会話スクール 同社の直営校における教室長のお仕事です。教育者として子どもたちの成長をサポートしていくことはもちろん、経営者として教室の売上・利益の管理やスタッフの育成にも目を向けながら、教室を成功に導くためのマネジメント全般をお任せいたします。教育業界の経験問わず、小売業や飲食業での接客経験や個人・法人の営業経験など様々なスキル、経験も生かせます！子どもたちの宝石を探し、一緒に輝かせるサポートをしたい！と興味を持って頂ける方を募集しています。【業務内容】・子どもたちや保護者の方とのコミュニケーション・入会時の面談、問い合わせ対応、各種手続き・スタッフの育成、および勤怠・スケジュール管理・教室運営に伴う各種数値管理、計画策定・販促、プロモーションの企画・実行※授業がメインのお仕事ではありません。【求められるスキルとやりがい】子どもたち一人ひとりの目標、夢、人生を応援し、帆走し叶えるサポートをするお仕事です。最後までやり遂げる根気強さ、想いの強さ、そして大きな責任を伴います。その分、子どもたちの笑顔、成長を日々感じられ、誰かに大きな影響を与えられる、直接たくさんの感謝を頂ける、社会への貢献度を高く感じられる素敵なお仕事です。子どもが好きな方、恩師に影響をもらった方、塾や家庭教師のアルバイトをしていた方、教育に興味を持っている方は是非一緒に働きませんか？【求める人物像】・自分の考えを素直に伝え、他人の意見も受け入れられる柔軟な方（オープンな姿勢）・新しいことに挑戦したり、失敗を糧にできる前向きさをお持ちの方（ポジティブマインド）・周囲の人の成長や成功を自分の喜びと感じられる方（利他性・オーナーシップ）・社内外問わず「相手目線で物事を考える」ことを大切にしている方