学校施設(大学・専門学校等)の産休育休制度有の転職・求人情報

情報系学科の教員として勤務していただきます。※2026年4月～勤務

土木・測量・造園などの技術者養成専門学校である本校にて、測量・土木関連科目担当教員をして頂きます。【業務内容】実習を含む、測量・土木・造園関連科目の担当教員として、少人数制のクラスの担任をして頂きながら、生徒たちの生活指導や就職指導などに従事して頂きます。【就業時間】1年単位での変形労働制を採用しており、年間スケジュール表によって就業時間が決定します。1、月～金曜日：8時40分～17時50分2、土曜日（休憩30分）：8時40分～12時10分3、学校行事の場合（休憩60分）：8時40分～15時40分※残業はほぼありません。17:50に終業し、18:15頃には帰ります。【組織構成】教員10名、講師9名※温和な方が多く働きやすい環境です。　現在の教員は現役引退後や転職により資格・経験を活かして活躍中【特徴】・「環境土木工学科」「造園緑地科」「測量情報科」「環境土木・造園施工管理科」の4学科があり、企業委託生制度を用いる為、生徒は社会人（18～20歳）が多いです。　　※企業委託生制度とは…各企業で採用した社員（高卒以上）を本校に委託生として入学させ、本校で責任を持って技術教育を行う一方、事業主の負担を軽減すべく学費の一部を免除する制度・平均3～4コマ/日、多い日は1日5コマを担当（1コマ90分）【入社後の流れ】初めは先輩についてできる業務からお任せします。担当教科の補佐として授業の進め方を学んで頂くため、突然授業をお任せすることはありません。1年かけて、担任をお任せ致します。授業といっても、実習がほとんどなので、実務経験があれば困る事はありません。授業内容は、シラバス・学習指導要領に基づき設計されており過去の授業内容も参考にできるため指導経験がない方でも安心です。

■遺物研究の担当者　・想定される役職：研究者補　・仕事内容：発掘調査・報告書作成・業務の取りまとめ他発掘現場は外での作業となり、作業員（パートが主で70代の男女が多い）50～60人の取りまとめをし、コミュニケーション能力を発揮しつつ作業を進めていただく現場監督的な業務もあり。女性担当者もいます。業務に関連して、例えばドローン利用での探査など特殊技能を持った歴史好きにも採用興味ありです。

2025年開学予定の“日本発の本格的なオンライン大学”、ZEN大学(仮称・設置認可申請中）の開学にあたり、人事管理・労務担当の方を募集します。【主な業務内容】新規立ち上げの事業にて人事業務の立ち上げをしていただきます。当面の業務は以下となりますが、ご経験を考慮のうえ、複数業務を担当していただきます。・人事関連システムの導入・規程類の作成・人事業務の全体フロー作成・社会保険等各種手続き・出向や転籍の手続き・人材採用業務　・その他付随する業務

【期待する役割】2025年開学予定の“日本発の本格的なオンライン大学”の開学にあたり、採用担当の方を募集します。新卒・中途・アルバイト採用のいずれかをご担当いただきます。※ご経験によって調整します。【職務内容】■新卒採用各種イベント（インターンシップ/採用イベント/内定者フォローなど）の企画・運営、日程調整、求人票/各種採用サイトの更新、各種資料作成　など■中途採用エージェント対応、求人票/サイトの修正・更新、応募者日程調整、社内外の調整、各種資料作成、入社フォロー　など■アルバイト採用母集団の形成、求人票/サイトの変更・修正、応募者日程調整、社内外の調整、資料作成　など

【職務内容】同社はネットと通信制高校の制度を活用した新しいネットの高校、N高等学校・S高等学校・R高等学校（2025年4月開校準備中）を運営しており、現在3万人を超える生徒が在籍しています。多様な時代に合わせて、多様な学び・体験を提供することを目指しています。今後も、様々な学びの選択、最先端のオンライン教育を進めるために、必須になるのが、オンライン環境です。当学園内における情報技術利活用の専門家/実践者として、教育現場から企画/コーポレートの分野まで、業務改善・課題解決に適用できうる情報技術の収集をしつつ、価値がより高くリスクがより低い業務環境を実現するためのシステム企画・運用を担っていただきます。■主な業務内容・業務における情報システム活用希望の収集と要求整理を経た有効なITツール導入支援やシステム開発プロジェクト支援、PoC的小規模ツール作成・全学的業務情報システム・ツールの運用改善企画やシステム/インフラ保守、ベンダーコントロール・学園業務に利用中または利用価値の高い情報技術・システム/サービスの情報収集と個別業務への適用検討、適用支援【求める人物像】・教育業界をITインフラ面からよりよくしたいという思いとIT活用による改善志向を重視した人。また、常にキャッチアップ出来て、クリエイティビティに遂行できる人。複数の業務システム・サービスについて仕様調査やユーザ要求ヒアリングを伴う形で保守運用を担った経験がある方にはGoogleWorkspaceやslack、学園Salsoforce・教務システムの仕様を理解してシステム管理や改修検討を担ってもらいたいです。※ソースコードを読んでプログラムを理解できる力がある方、大歓迎です。同社は通信制高校でありつつ全国に多数の通学コースキャンパス・業務拠点を持つ当学園において、教職員や生徒のセキュリティが担保され、安心して利用することのできる環境構築を中心とした「あるべきITインフラ」を率先して最大限にご自身のITスキルを活かしながら、新しいチャレンジを楽しめる方をお待ちしております。