ライフイズテック株式会社

プロダクトエンジニア/新規立上げ【IT×教育／社会課題解決】

【業務内容】
事業フェーズに応じて比重は変わりますが、以下が主な業務領域です。
「仕様を渡されて実装する」のではなく、課題の発見から解決策の設計まで、ビジネスサイドと一体となって推進する働き方です。
■職種横断で企画・営業チームと連携し、顧客課題の構造化からプロダクトで解くべきイシューの特定、要件への落とし込みまでを主導
■特定した課題に対するソリューション仮説を、MVPとして素早く実装・検証・改善するサイクルの推進
■MVP検証後のプロダクトグロースフェーズにおける、設計・実装・運用のリード
■チーム全体の技術的な品質の担保および、開発生産性を高める仕組み・プロセスの設計
■中長期を見据えた、組織・プロダクト・技術に関わる重要な意思決定

【募集背景】
ライフイズテックのDX事業部は、中高生向けデジタル教育で培った独自の体験設計メソッド「LX（ラーニングエクスペリエンス）」を強みに、大手企業のDX推進、AI人材育成、組織変革を支援する事業です。
2021年の立ち上げ以降、トヨタ自動車、サントリーホールディングス、NEC、村田製作所など150社以上に導入され、組織は約50名規模に成長しています。

現在、事業は大きな転換点を迎えています。
これまで主力としてきたワークショップ提供に加え、【AIを活用して組織の現在地を診断し、学習・実践・効果測定までを実現する新規プロダクト】を、ゼロから立ち上げるフェーズに入りました。
これは、提供価値の中心を「研修」から「組織変革の実装」へと移し、ライフイズテックのDX事業そのものを次の成長曲線に乗せる挑戦です。

本ポジションでは、【このプロダクトをゼロから設計・構築する、DX事業部の1人目エンジニア】を募集します。
初期フェーズのため、技術選定からアーキテクチャ設計、実装、運用基盤の構築まで、プロダクトの技術的な意思決定の中心を担っていただきます。
企画・デザイン・ビジネスサイドとの距離が極めて近く、「何を作るか」「なぜ作るか」から関与し、プロダクト全体の成功に対して技術面から責任を持つポジションです。

【技術・開発環境】
技術スタック（言語・フレームワーク・インフラ構成など）は現時点では未確定です。「選定自体を担っていただくポジション」です。
なお参考までに、別事業部の既存プロダクトでは、クラウドはAWSを利用し、開発・業務ツールはClaudeCode、GitHub、Slack、Notion、Figmaなどを使用しています（原則自由に選定可能）。

【プロダクト・サービス】
現在の主力は、独自メソッド「LX」で設計したワークショップ群（DXレディネス研修、AIレディネス研修等）です。
今後はこれらに加え、【AIを活用して組織の現在地を診断し、学習・実践・効果測定までを一つのプラットフォーム上で回す新規プロダクト】を開発します。
ワークショップで培った150社以上の顧客基盤と現場知見を、テクノロジーによってスケーラブルな事業モデルへ転換する挑戦です。

【顧客先・導入企業】
大手企業を中心に180社以上の顧客基盤があり、主にDX推進部・人事部の方が商談相手です。
新プロダクトは、この既存顧客への導入からスタートします。
すでに信頼関係のある顧客と直接対話しながらプロダクトを磨ける環境は、0→1フェーズにおける大きなアドバンテージです。

※導入企業例：トヨタ自動車、サントリーホールディングス、NEC、村田製作所、丸井グループ、博報堂DYホールディングス等

【ヒト・組織の魅力】
■プロダクトの「1人目エンジニア」ポジションです。
技術スタックの選定からアーキテクチャ設計まで、技術的な意思決定の中心を担えます
■事業モデルの転換点にある急成長事業において、立ち上げフェーズとスケールの瞬間を同時に経験できます
■事業責任者との距離が近く、「何を作るか」「なぜ作るか」から関与できる環境です

～資金調達累計67億円/教育×ITで中高生の可能性を最大化する、NEXTユニコーンEdTechベンチャー～

【企業に関して】
2010年に創業した、プログラミング教育を中心にサービスを展開するEdTech企業です。「中高生ひとり一人の可能性を一人でも多く、最大限伸ばす」をミッションに掲げ大きな社会課題解決を行っております。
【サービスに関して】
■中高生向け：Life is Tech ! Camp/Life is Tech ! School
■大学生向け：Life is Tech ! Leaders
■学校・塾向け：Life is Tech ! Lesson/学習塾向け「情報AIドリル」
■社会人向け：DX Readiness
https://life-is-tech.com/technology/

【取り組んでいる社会課題】
■子どもたちのウェルビーイング：先進国の中で自己肯定感や自己効力感は最下位
■未来を創る人材の育成：デジタル人材の充実度世界22位・競争力は27位
■学校教育のアップデート：10年に一度の学習指導要領改訂、教育のDX化

• リモートワーク可

＜経験・スキル＞

【必須要件】
以下のすべてを満たす方
■Webアプリケーションのフルスタック開発・運用のご経験
■不確実性の高い環境での開発のご経験
■技術的意思決定のご経験
■AI駆動開発の知見とご経験

【歓迎要件】
■エンタープライズ向けセキュリティの実装のご経験
■BtoB SaaSプロダクトの開発・運用のご経験（特にエンタープライズ向け歓迎）
しh核プロダクトの可観測性の設計・運用のご経験